Блок «История семьи — история города»
История твоей семьи тоже является частью истории города. Не имеет значения, жили ли твои предки здесь с основания или переехали год назад. Давай исследовать каждодневную историю города вместе!
Направление исследования «История семьи – история города»
История города – это не только деятельность Татищева и де Геннина, не столько работа механической фабрики и монетного двора, но жизнь обычных горожан. Именно они строили заводы, учились в школах, делали научные открытия, ходили в магазины, занимались искусством или спортом, профессионально или не очень, а еще просто гуляли по городу. История твоей семьи тоже является частью истории города. Не имеет значения, жили ли твои предки здесь с основания или переехали год назад. Давай исследовать каждодневную историю города вместе!
1
Шаг 1:
Определи, какие места в городе оказались важны для истории твоей семьи.
2
Шаг 2:
Собирай информацию об этих местах (расспроси родственников, просмотри семейные архивы, используй иные источники информации);
3
Шаг 3:
Оформи ее по шаблону и вышли на почту проекта ekavedenie@yandex.ru. Получили баллы за каждое оформленное место (помни: их должно быть не более пяти).
4
Блок «Архитектура Екатеринбурга: необычное и неизвестное»
У нашего города было множество разных периодов жизни. Когда-то у него даже было другое «имя». Город называли не Екатеринбург, а Свердловск. Нам интересно посмотреть именно на «свердловские дома», т.е. здания, построенные в период примерно с 1924 по 1991 годы. Помоги исследователям-искусствоведам изучить и описать архитектуру Екатеринбурга ХХ века.
Направление исследования «Архитектура Екатеринбурга: необычное и неизвестное»
В городе самым доступным видом искусства для исследований является архитектура. Человек живет в архитектурных сооружениях, идет в магазин по улицам среди зданий, учится, работает, грустит, влюбляется, отдыхает, окруженный произведениями архитектуры. У каждого жителя выстраивается свой образ города, свой Екатеринбург. У нашего города было множество разных периодов жизни. Когда-то у него даже было другое «имя». Город в XX веке называли не Екатеринбург, а Свердловск. Нам интересно посмотреть именно на здания, построенные с 1924 по 1991 годы.
Помоги исследователям-искусствоведам изучить и описать архитектуру Екатеринбурга ХХ века.
Помоги исследователям-искусствоведам изучить и описать архитектуру Екатеринбурга ХХ века.
1
Шаг 1:
Посмотри рекомендации, учебный видеоролик, прочитай правила оформлении информационного модуля, посмотри памятку о том, как правильно фотографировать архитектурные сооружения.
2
Шаг 2:
Выбери сооружение в городе, которое тебе кажется необычным. Это может быть:
Можно выбрать интересные дома рядом с местом, где ты живешь.
- необычный ракурс, оригинальный взгляд на известное сооружение;
- здание, в облике которого ты нашел что-то интересное, странное, неожиданное.
Можно выбрать интересные дома рядом с местом, где ты живешь.
3
Шаг 3:
Посмотри карту или обратись к научной литературе и определи, построено ли это здание в ХХ веке?
4
Шаг 4:
Сделай 10-15 фотографий сооружения и оформи информацию о здании по шаблону и вышли на почту проекта. Один отчет может рассказать только об одном здании.
5
Шаг 5
Если у тебя появились вопросы во время исследования, обратись к консультанту-искусствоведу или администратору проекта.
6
Шаг 6
Вышли отчет на почту проекта ekavedenie@yandex.ru. Один участник может оформить не более пяти отчетов по направлению.
Смотри результаты на карте проекта
Смотри результаты на карте проекта
Учебные видеоматериалы с рекомендациями о сборе информации и оформлении результатов исследования.
Блок «Биологическое разнообразие Екатеринбурга»
Ж. А. Фабр сделал свои лучшие открытия на пустыре за своим домом, где обитали самые обычные насекомые Юга Франции, на которых и в голову никому не приходило обращать столь пристальное внимание.
Направление исследования «Биоразнообразие Екатеринбурга»
Биологические исследования – это не только экспедиции в дальние страны! Начинать изучать можно сразу, как только ты вышел во двор, или даже раньше, в момент пробуждения от громкого чириканья воробья, гнездящегося под карнизом твоей комнаты на 6 этаже. Ж.А. Фабр сделал свои лучшие открытия на пустыре за своим домом, где обитали самые обычные насекомые Юга Франции, на которых и в голову никому не приходило обращать столь пристальное внимание. Предлагаем присмотреться к животным и растениям своего двора, возможно Вас ждут настоящие открытия! В современном мире гражданская наука, которую делают не профессиональные ученые, а люди любых профессий, начинает играть все большую роль в современном обществе.
1
Шаг 1:
Выбери направление исследования: «Растения нашего двора» или «Птицы нашего двора».
2
Шаг 2:
Сделай фотографии различных растений/птиц из твоего двора. Выбери тех, которые чем-то тебя привлекли.
3
Шаг 3:
Определи, что это за растение/птица. В этом тебе помогут материалы с сайта.
4
Шаг 4:
Опиши эти объекты согласно шаблону отчета с сайта проекта и вышли результаты на почту проекта ekavedenie@yandex.ru. Один участник может оформить не более десяти отчетов по направлению.
Смотри результаты на карте проекта
Смотри результаты на карте проекта
Учебные видеоматериалы с рекомендациями о сборе информации и оформлении результатов исследования.
ДИЗАЙН И ВЕРСТКА
Ольга Королева, Ксения Горб
ИДЕЯ ПРОЕКТА
Музей истории Екатеринбурга,
Карла Либкнехта, 26
Ср, Чт: 10.00 - 19.00
Пт: 10.00 - 18:00
Сб, Вс: 11.00 - 18.00
Пн, Вт: выходные
m-i-e.ru
КОНТАКТЫ:
+7 (343) 371-22-43
ekavedenie@yandex.ru
Карла Либкнехта, 26
Ср, Чт: 10.00 - 19.00
Пт: 10.00 - 18:00
Сб, Вс: 11.00 - 18.00
Пн, Вт: выходные
m-i-e.ru
КОНТАКТЫ:
+7 (343) 371-22-43
ekavedenie@yandex.ru
Команда проекта:
Светлана Хайрутдинова,
Анна Шустикова,
Ольга Сухачева, Надежда Стрига,
Елена Старикова,
Елена Павлючкова,
Ольга Шмулей
Анна Шустикова,
Ольга Сухачева, Надежда Стрига,
Елена Старикова,
Елена Павлючкова,
Ольга Шмулей